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疾书，唰唰唰一会儿就写了好几行，速度令人叹为观止。
至于夏小画，他似乎一早就写完了，笔直端正地坐等下课。
下课前，教语文的萧老师让学生们把作文交上过来。
回到办公室后，他翻了翻作文，忽然翻到了一张几乎全空白的作文纸。
他愣了一下，仔细一看，只见上面写着十分简约的几行颜文字。
我：？？？
奶奶：/(ㄒoㄒ)/
我：╮(╯▽╰)╭？
奶奶：^0^！！
我：：)
奶奶：( ^_^ )/~~
我：( ^_^ )/~~
萧老师沉默了片刻。
如此极简主义风格的作品……他看不懂。
于是，他面无表情地给这位夏小白同学打了个“0”分。
然后，他又收到了一篇只写了一句话的作文，作者叫夏小葱。
那句话是：“今天天气很好。”
后边则全是乱七八糟的铅笔污渍，看起来像是临时用橡皮匆匆擦掉的。
结尾处，他还用特别小的文字，夹杂着汉语拼音写道：“对不起，就这一句满意的。”
萧老师无奈。
——这孩子也太没自信了吧？
翻了几页后，他又看了一副画得十分专业的素描，俨然是把他幻灯片里那幅画重新绘制了一遍。
他哭笑不得地写批注：“这位同学，我们不是美术课！！”
这时，他忽然又翻到一张写满了字的作文纸，洋洋洒洒至少有一千来字。
萧老师愣了一下。
仔细一看，他才发现，那作文前边先是东拉西扯地写了一大堆废话，所以才显得字数多。
什么学雷锋做好事的必要性，什么讲文明树新风等等，仿佛从学校公文中抄下来的一样。
萧老师不免感慨万千。
这作文跑没跑题另说，不过作为一个一年级小学生，能认识这么多字，还能写这么复杂的语句，已经非常了不起了，简直是天才级别好吗！
隔了一大段的废话后，作文终于进入了正题。
只见上面写着：
某年某月某日，小学生甲在路上遇见了老奶奶a。
小学生甲敬了个少先队礼：“老奶奶，我们学校最近学雷锋，下达了硬性指标，需要每人做好人好事三十件。为了完成指标，我愿意出五块钱，扶您过马路，您看如何？”
老奶奶a一脸同情：“理解，现在的孩子都不容易啊！八块如何？”
小学生甲十分感动道：“六块五，不能再多了。”
“好，那就这么定了。”
……
几分钟后，两人愉快地完成了交易。
小学生甲握住老奶奶a的手，亲切地微笑道：“感谢您对我们工作的大力配合。”
老奶奶a收好钱，反握住对方的手笑道：“没关系，这是我们人民群众应该做的！”
“……”
这什么鬼？
萧老师纠结了半分钟，也无法确定应该给这篇石破天惊之文章打几分。
于是他便默默地把它放在了最下面。
第44章 欠人情
中午吃饭时间到了。
班上的其他同学大部分都去食堂吃饭了，也有部分人离开校门，去附近的快餐餐点，或者回家吃饭。
夏小葱则低着头走出校门。
他在校门旁边的一处公共草地里，找了棵没人的大树，挨着树坐了下来。
然后他才从背包里掏出灼华给他准备的便当，打开浅蓝色的塑料饭盒，只见里面装
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