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第2章 有个村 (第3/3页)

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闲聊,发现村里的变化都跟酉村长有关。

村民说在酉村长没当上村长前,村子只剩十来户人,不像现在这样都有五十来户了。

那时,村里每家都很穷,田里的收成也不好,家家基本都是吃上顿没下顿的。

后来,酉村长当上村长后,教村民如何赚钱。

他说村民不仅靠种地赚钱,还可以找其他法子。

让村民去山上采药,看到幼苗可以挖回来,也许有些幼苗可以存活,存活后可以大面积种植,这样可以赚很多钱。

让村民去山上打猎,遇到幼崽或者小型动物可以带回来,尝试养殖这些,如果养好了,可以拿去城镇卖钱。

酉村长还叫村民农闲时去城镇里干活,这样每家每年可以赚更多的钱。

慢慢的村里每家都富裕起来,家里的房屋也越来越结实,可以抵抗各种天灾。

酉村长还给办了一个私塾,规定:

村里每家孩子满八岁后,必须去私塾学习一年,这一年免费,之后也可以继续学习,不过得掏钱。

村里人一开始听说自己孩子要去私塾都很不高兴,说孩子如果去了私塾,家里活谁干,后来听说免费都送孩子去了。

现在村子有人家孩子在城镇里做账房、掌柜的,要知道村里人以前在城镇都是做苦力的,更不可能想做这些。

听到这些,农社长很佩服酉村长,要知道当下大多数村民都不识字,他们更没机会识字,村里更不可能办的起私塾。

因为办私塾也是有讲究的,想要办私塾,必须有教书先生,没有教书先生,私塾是办不起来的。

出名的教书先生都被各方势力把控,没有教书先生愿意来这种偏僻地方。

想到这些,他突然对私塾里的教书先生感兴趣起来,想知道这里的教书先生是谁。

根据村民说的,他找到村西边的私塾,听见私塾里边传出的朗朗读书声,看来正在上课。

来到私塾外,看到里面有三十多个孩子,孩子有大有小,八九岁居多,再大点的没有几个。

看来村里喜欢给孩子掏钱读书的也没几家,这里村民把好机会都浪费了,不知道外边有人想花大价钱读书都没机会,这里有机会还不珍惜。

教书先生发现私塾外边有人来,就让学生先读着,出来看看是谁来了。

看到农社长在外边,好像很惊讶他出现在这里,

“农社长,你怎么会来这里?”

农社长看到私塾里走出来的教书先生,也很惊讶,没想这里的教书先生竟然是徐先生,他可是非常有名的教书先生。

“我来完成一个任务,来之前还想谁在这里,原来是徐先生,可好久没听到你的消息了,没想到你竟然在这里当教书先生。”

“嗯,这里挺好,与世无争,没有外边那么多尔虞我诈。”

农社长听到徐先生这样说,想起徐先生身上发生的事,叹了一口气。

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