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愿意。
连冷淡的玉泽都点了点头。
于是几个人开始教孩子功课。
施琦不太会教，但是她会画画，拿出自己的小速写本，教孩子们画画，又给他们画漫画形象。
小孩子们最喜欢她。
明旭本来上学时成绩就好，教起来更是得心应手。
让人吃惊的是，玉泽看起来冷漠又有距离感，对孩子却很耐心亲切，甚至还会鼓励小孩。
而洛宁，虽然坦白自己学历不好，却能轻松教学，而且讲起来最明快、最深入浅出，让人能听懂。
就算弹幕还在不断地找洛宁的茬。
明眼人也看得出来，孩子们真的很喜欢她。
她还会顺口问问孩子们平时上学的情况。
孩子们告诉她他们要去镇上上学，需要走一个多小时的路。
初中生更远。
所以很多孩子上完小学就辍学了。
洛宁静静听着，记在心里。
这么一教就教了大半天功夫。
但下课后孩子们没有马上离开。
他们十分依依不舍，又聚在一起商量了些什么。
其中一个小孩从书包里拿出一张纸，双手递给洛宁。
“这是什么呀？”洛宁蹲下来，接过纸，打开一看，发现是一张手绘地图。
“这是上一个老师留下来的宝藏。”小孩郑重地说，“给我们今天最喜欢的老师！”