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下面的学生们议论纷纷，他们只听说小麦勾引人，但是勾引的是谁，还真没人能说清楚。
而这事件里明明白白的男主角陈彬却在心里将顾安反复骂了无数遍，这顾安真的太奸诈了。
看着是在教学生辨别流言，其实不就是在变相辟谣吗？
就算日后发现了，也没有人会说他说谎！
他更不敢站出来承认，他是个普通学生不敢，因为承认就意味着要负责。
二来他还有特殊身份，他还想在这个书院继续混下去呢！
就这么想着，又听顾安在说道：“一个消息的真假，辨别的第一步是什么，就是你听到消息的时候，对方有没有说清楚消息的来源。”
“比如传给你消息的人有没有告诉你，这事情是张三说的，还是李四说的？”
“如果有，那好，这个消息可能是真！”
“但是如果对方含糊其词，说这个消息是‘听人说，听别人说，大家都这么说’这等含糊其辞的字眼，但是却说不出具体的人或者书本，甚至报纸等，那么这个消息就值得怀疑了。”
顾安又留了些时间给孩子们思考。
董浩四人也不禁思考起来，顾安这个说法倒是有些新奇，继续听，看他还能说出什么来。
一个流言，竟然要被顾安弄出一门学问来？
陈彬如座针毡，他旁边的“好兄弟”这时候偏偏问道：
“陈彬，这事情可是你告诉我的，对了你是从哪里得知的呢？”
陈彬感觉自己有些冒汗了，说道：“这这，我是听‘考学班’的人说的。”
“考学班的谁？”
陈彬道：“我也不知道啊，我又不认识，我在厕所里听到他们的谈话了！”
铁头娃这时候支了个头出来：“不对吧，考学班的厕所离我们这‘小学’这么远……”
陈彬又道：“那，那不是咱们这边厕所下面很挤吗？我就往后面个厕所跑去了，谁知道听到了这个消息。”
这时候他的兄弟对他虽然有几分怀疑，但是他这么说，好像也有一定的道理。
“但是按照老师的理论，你这个消息就值得怀疑了，看来你也不知道真假啊，说的有鼻子有眼的。”
陈彬终于擦了一下冷汗，好在两人终于没有再追问，而是又听顾安在说道：
“另外我们还可以从消息的内容来判断，一个时间，得有具体的时间、地点、人物、经过吧，若是这四点中有哪一点不具体，那我们这个消息也需要查实！”
学生们又以今日听到的这个流言来进行分析，这才发现，男主角不具体，地点倒是具体，那就是后山。
事情的经过，没有，整个事件就两个字可以概括“勾引”！
学生们好像被顾安引导着断案一般，觉的很有意思，发现了这“流言”中的问题，更是感到高兴。
顾安又举了些例子，在信息爆炸时代过来的他，见过太多假新闻，或者断章取义的消息。
等见到他想要的效果差不多达到了，他说道：
“注意，我说的是需要查实，而不是说这个消息就是假的。或许这个消息真、或许假、也或许是部分真是部分隐瞒。”
“但是不论如何，我们是读书人，我们不能像村口的七大姑八大姨一样，盲听盲信的，听风就是雨。”
“我们应该有求真务实的精神，对于听到的消息小心求证。”
“日后，我们在座的各位说不定会走向官场，说不定要判断无数的案子，查阅许多卷宗，我们该怎么去辨别真假，提取有用信息呢？”
“至少，我们不能在没有确定这个消息真假，甚至很可能假的情况下四处传播吧！”
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