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的氣氛，這幢樓是這個學校剛建成時建的，到現在已算是古物級的建築了。各寬敞明亮的新樓簡直沒法比：昏黃的燈光與綠色的牆壁把整個樓道塑造得異常詭異，幽深的樓道消失在黑暗的盡頭。
教室的門被黃色的油漆隨便的塗抹過，像是對它發泄恨意一般。地板是木製的，踩上去會咯吱咯吱的響。而更令人覺得不安的是這麼晚了還來上自習的人似乎少之又少，樓道里沒有一個人影。
我想打退堂鼓了，但又怕回去被同學嘲笑，便大著膽子走上了4樓，剛到4樓便看見樓道盡頭有個人以奇怪的眼光瞟了我兩眼，隨後消失在轉角處。我忐忑不安的一個挨一個的數著教室的號碼，當411室出現在我眼前時我的心提到了嗓子眼兒。樓道里靜得可以聽到我的心跳聲，我輕輕地推那扇門，門應手而開，而裡面看到的竟是--十幾個人靜靜的上著自習。
什麼嘛，害得我瞎緊張半天。我找了個教室後面的位置坐下開始上自習。不知不覺時間已經很晚了 ，人一個一個地走了，當我察覺到時教室里只剩下我和坐在第一排的一個女生，這麼晚了她一個人不害怕嗎？我心裡想著便走上前去一拍她的肩說：&ldo;你還不走？就快沒人了……&rdo;她緩緩的轉過臉來……好像竟然沒有臉……
(33):你就是我要找的人
時鐘指向凌晨一點半，屋子裡燈光昏暗。音響里飄出來的隱隱約
約的爵士曲。實際上，韓生並不喜歡爵士樂，但是他不習慣在沒有音
樂的環境下思考，然而瘋狂的搖滾樂顯然會分散他的注意力，因此他
明智的選擇在上網聊天的時候聽爵士曲。
&ldo;我可找到你了！你怎麼這麼晚才來？？&rdo;韓生的手指細長靈活，
鍵盤在他的手裡發出清脆的噼啪聲。韓生上網很久了，屬於那種很有
經驗的老蝦米。對於聊天，他早已厭倦了那種傳統的查戶口似的開局，
who where how old如韓生這樣的人，上網聊天的目的並不是希望找
人溝通交流；他們要的是刺激，因此他喜歡像這樣當頭一棒先把對方
敲暈。實踐證明，這是一種很有效的方法。不但可以給人留下深刻的
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