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接下来的时间门,金熙恒把自己编舞的几段全都教完，便拉着赖羽冬去一旁开小灶，其余人要么继续编排未完成的舞蹈,要么以自己的节奏开始练习。
金熙恒下达第一步指令：“你先把前奏跳一遍。”
“好。”
虽然赖羽冬上过很多次金牌舞蹈课，但那都是少则十几人、多则数十人的规模，像现在这样被这位真货真价实的舞蹈老师一对一指点还是第一次,心情免不了有些紧张。
一遍结束，他惴惴不安地等待评价。
“唔。”金熙恒捏着下巴,“放低标准的话,其实还行？”
赖羽冬：“……”
这位也是会说话的。
意思是正常标准不太ok。
“能看出来记动作很快，说明你是有天赋的。”金熙恒抛出和苏俊哲一样的观点,“节约时间门，优点不细说了,说几个存在的问题。”
他进入教学模式：“第一个问题，没有衔接感,不够流畅。”
“你的舞蹈类似于从a点到b点，再从b点到c点，给人的感觉是一帧一帧的定格动画,跳熟练也只是帧数变高，而不是质变成一段流畅的视频。和唱歌一样,你不能一个字一个字地蹦出来，而是像流水一样完整地唱出来。
赖羽冬虚心求教：“我该怎么改正？”
这个问题他被弹幕吐槽过很多次了，什么机器人啊高帧ppt啊各种很损的比喻层出不穷，他不是没试过改正,但效果微乎其微。
“基本功一时半会儿提升不了，我说几个能改善的点，之后你有意识地去改正。”金熙恒伸出一根手指,“一是不能拖拉。动作要干净，做完就停住。”
他伸出第二根手指：“二是理解舞蹈。跳舞是一帧一帧的很有可能是因为你记舞也是按照帧数，你要理解动作与动作之间门、动作与舞蹈之间门的联系，不能全靠死记硬背。”
赖羽冬心虚地中了一箭。
他一直以来都是这么学舞的，仗着记性好一股脑儿地背下来，和上幼儿园就会背唐诗三百首的情况差不多，背能背出来，但一问三不知。
金熙恒继续道：“你应该能感觉到，虽然你很卖力，但效果不尽人意。”
赖羽冬点头：“嗯，动作很散。”
“这是新手常犯的错误，也是第二个问题，没有学会控制力量。”金熙恒循循善诱，“跳舞应该张弛有度、收放自如，而不是用一身毫无技巧的蛮劲，又不是跳广播体操。照这样跳下去，哪怕每个动作用尽全力，别人只觉得你在打军体拳。”
最后，他笑着总结：“其实两个问题是相通的，那就是控制力量和理解音乐。怎么样？是不是觉得跳舞也没那么难？”
赖羽冬：“……”
没觉得。
听起来简单和实操简单是两码事！
指出问题所在，后面的一对一教学更有针对性。
有了金熙恒的倾囊相授，赖羽冬明显感受到练习过程变得高效许多，以前长度相仿的舞蹈他能扣一整天的细节，成果还不一定理想。
“只要保证每分每秒都没有浪费，就没必要练到天亮还没收工。”金熙恒如是说道。
作为苏俊哲和黄越如的室友，他听说过《peppermint》a组的状况，自然也清楚赖羽冬在那段时间门的作息。
在他看来，对舞蹈一窍不通的新手自个儿琢磨到这种程度，没疯已经是一个奇迹了，更别提居然能登台演出顺带救个场。
“不是说不能努力，而是要把时间门用在刀刃上。现在年纪小熬得动，再过几年到我这个年龄，哪怕能练到天亮估计也要睡到下午了，睡眠不足容易猝死。”
“那我们组好几个猝死预备役。
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