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京。
唐宋文明举世瞩目，在科举选人工作上更是一度领跑了“十万进士”的人才之路。在选拔人才上，尽全力不浪费一个人才，为了尽快尽早发现人才，甚至把选拔人才的目光投向了神童，名“童子科”。
《新唐书》记载：“凡童子科十岁以下能通一经及《孝经》、《论语》卷诵文十，通者予官；通七，予出身。”十岁小孩能够讲解经学合格即可当官，最不济也给一个名分。
宋代神童计划做得更具体、更高端。《宋史选举志》记载：“宋之科目，有进士，有诸科，有武举。常选之外，又有制科，有童子举，而进士得人为盛。”
宋代童子举最大的特色是皇帝亲自参与考核，即所谓“天子亲试之”。
就在杨亿以神童之才震惊世人时，南唐已经降宋，宋太祖过世，太宗即位，杨亿的堂祖杨徽之深受宠信。
宋太宗好诗，久慕杨徽之诗名，继位后就召杨徽之为左拾遗，回朝又升右补阙。
见面后，宋太宗索要杨徽之平生所作。杨徽之献上数百篇佳作，又赶写了谢恩诗文进献，其末章有：“十年流落今何幸，叨遇君王问姓名”等句。太宗特选其十联警句，亲书于御屏风上。
杨徽之又献《雍熙词》10篇，太宗为和韵酬答。太宗每有御制诗，也都赐赠给杨徽之。杨徽之有病，太宗即遣太医往视。
得到皇帝如此赏识，杨徽之很快迁御史、库部员外郎、判刑部南曹、同知差遣院等职，赐予金章紫绶。
杨徽之又奉诏与李昉等汇编前代文章，成《文苑英华》1000卷，是为宋代四大类书之一，受命编诗180卷（一作200卷）。
后来，杨徽之历迁刑、兵二部郎中，并同知京朝官的考课。
雍熙元年（984年），杨亿年仅十一岁。宋太宗听说杨徽之的侄孙是神童，想见见他。
太宗叫江南转运使张去华先去一探虚实。
转运使是掌管各路交通运输、财政赋税的官员，并有权监督各地官员为政的官员，应相当于现在的省级交通部长兼财政部长兼检察院长一类的官。
杨亿在这位大人物面前一点也不害怕。他三天里就写成了诗、赋五篇，都是挥笔立就。张去华亲眼看到神童的写作“奇景”，又惊又喜，于是遵照太宗的意旨，将杨亿护送到汴京。
宋太宗在金密殿接见了小客人。
看了杨亿写的诗、赋，宋太宗格外赞赏，但并未完全相信眼前这小孩子有如此超群的才华。于是，他又命内侍都知王仁睿把杨亿送到中书省，再面试一下。
中书省的宰相和其他大臣对这位皇帝请进京城的神童接待极为热情。
他们给他出的诗题是：《喜朝京阙》。侍人早已准备好了笔墨纸砚。只见杨亿走到书案旁立定，提起笔来，略加思索，便挥写起来：
“七闽波渺邈，双阙气迢峣。晓登云外岭，夜渡月中潮。愿秉清忠节，终身立圣朝。”
站在杨亿对面观看的几位朝廷大员都交口称赞：“写得好，写得好！”
参政李至来到皇宫，向宋太宗禀报说：“杨亿虽然来自边远地方，但在朝廷言谈从容，行动自在，一点也不感到害怕。现在天下太平，时有神童出现。这孩子按照臣等的命题作诗，顷刻即成，真是位神童啊！”接着他把杨亿的诗稿呈放在御案上。
宋太宗看了一遍又一遍，顿时喜上眉梢，不禁低声诵读起来。他想，11岁的孩子竟能写出这样的诗，莫非生而知之？至此，他已完全相信杨亿的确具有超常的智慧。
第二天，太宗在御书房召见杨亿。
“离家这么久，想念父母吗？”太宗看着小杨亿，不由得心生怜爱之心。
“我见了陛下，就像见了父母一
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