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虽然下面没有人敢“嘘”或说其他颓废话，但明显“士气”低落不少。
“但是老师我不能这样，我不仅要对得起自己的工作，我更要对得起我的良心。因为我现在是一位教师，但过去我也是一名学生，面临这和你们一样的抉择和境遇，未来我也会成为一位类似你们这样可爱孩子的父亲，因此我想要我的学生有所改变，想在社会最大容许范围内，给在座同学一个自由学习发展的机会，虽然我不知道结果会如何，但我相信只要我做了绝不后悔，不做可能会遗憾终生。那你们愿不愿和魏老师一起去尝试，去做那先行者，去成为素质教育的第一群吃螃蟹的人。”魏飞举起手再次呐喊道。
“愿意”“愿意”下面人又都疯了似的激动着高呼，甚至有些家长也参与其中。搞得周边班级感觉他们3班好像在搞什么传销活动，动不动就是鼓掌，动不动就是欢呼。
“可能等大家冷静下来后感觉我这个老师也不着调，只会喊口号，却没有具体行动，就是光说不做，其他班主任也是这么宣传的呀！你们之间没有什么差别，你的具体改变在哪里？”等场面平静下来后，魏飞自嘲道。
“行动实际早就开始，这也就是你们之前提问的答案所在。”绕了这么大弯，到现在才回答开会前学生的提问。
“从一开始我就通过一系列活动来让大家能守规矩、有目的、能坚持、勤思考、学会问。大家可以把这些我的这些素质和刚才那些活动环节联系起来？”
问题发出去立马又学生举手发言，一个接一个，分别就迟到问题、站队秩序、长跑活动以及分享见识等方面谈到了和魏飞所说的几个素养关系，甚至还说了一些新观点，魏飞非常高兴，毫不吝啬自己的“口水”和掌声。
“同学们你们每个人都是天之骄子，‘天生我材必有用’，未来的广阔天地必有你的一番作为。为此老师我也要做一次‘千金散去还复来’。”
一听这话大家都睁大眼睛，“什么老师要散金，难道真有什么好处？”心中一个个偷偷想着会是什么“金”。
“第一次报到能守时来的，就是遵守规矩的表现，他们获得‘准时者’称号，每人奖励二块大白兔。”
接着就打开讲台下面柜子，从里面拿出一个包装袋倒出一堆糖果，分别给除了那三位学子之外的其他同学每人发放两枚，虽然是很小的一个礼物，但是却让学生甜到心底。
“守规矩是一种美德，但我也不是让大家完全变成规矩的奴隶，要学会思辨精神，对于有些不合理不合时宜的规定也可以提出自己想法并设法改进过来。”
“接着我们给参加跑步人员奖励，他们面对困难不逃避主动参与集体活动精神值得肯定，你们获得‘勇敢者’称号，每人奖励一个本子和一支笔。”
同样的按照记下来的名单，给那22人颁发了奖品。
“对于十三名最后一直跑下来的同学，我由衷佩服，你们能克服自身不适，靠顽强毅力和能力坚持和老师一起跑完近40分钟路程，你们获得‘坚毅者’称号，每人奖励去快餐店吃一顿，具体那家你们自己选好。”
这一下点爆了场面，之间的奖励算是小打小闹，没想到这奖品猛然提高这么多，这让热衷美食同学们垂涎欲滴。
“当然我们不能忘记那护在我身边的三小飞，他们有能力、有毅力，你们三人将获得‘体育健将’称号，每人奖励1000元左右的运动服饰。”
“最后刚才敢于放言提问的同学，你们非常好，你们充分发挥自身大脑能力，善于思考，表达观点，碰撞出智慧的火花，你们是‘思辨者’，每人都将有获得购买100元左右书籍的权限。”
“我们一起为刚才荣获‘准时者’‘勇敢者’‘坚毅者’‘思辨者’‘体育健将’称号的你
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