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&ldo;進來。&rdo;
進屋後，王亮見金振中正拿著放大鏡研究軍事地圖，便悄悄湊到一旁跟著端詳起來。
王亮仔細一看，心想這是作戰地圖嗎？質量也太low了，錯誤也太多了吧。
就拿昨天關東軍演習的那個地方來說，那明明是一個土坡，而地圖上的標示竟然是平地。
外行人覺得這點差別沒什麼大不了的，但明眼人一看就知道其中的奧秘。很明顯，那塊坡地是最好的炮兵陣地，炮火可以覆蓋到整個獨立營的陣地範圍內。
也難怪國～軍總是打敗仗，沒有精確的軍事地圖你拿什麼跟人家打。
見王亮湊了過來，看的還挺仔細，金振中有些好奇。問道：&ldo;怎麼？你還會看地圖啊？&rdo;
王亮倒是不介意顯擺一下自己的技能，指著地圖就說：&ldo;這張地圖明顯有很多錯誤，而且重要的細節也有遺漏。&rdo;
&ldo;喔，你說說看。&rdo;
金振中當然知道地圖差勁，但是沒辦法，這是上邊統一配發的。
還不知道是清政府時期遺留下來的，還是北洋政府時期組織學童畫的。但他不相信眼前這個十五歲的孩子能看出這些什麼道道來。
第十章軍事奇才（一）
聽金振中都這麼說了，王亮便開啟了教學模式：&ldo;我們從軍事圖上應該可以得到量取角度、距離、坡度、坐標、高程和面積等一系列精確數據，但這張地圖上明顯沒有高程和角度的標識。陸軍軍用地形圖，比例尺在1∶5萬至l∶10萬之間，圖上等高線間距可精確到5米，需表示出水系、渡口、渡口水深、橋樑載重、河底土質，以及人文背景的重要地誌等內容。但這張圖比例尺等高線的間距竟然高達三十米！這意味著什麼？在這三十米的範圍內，我們不清楚……&rdo;
王亮用了將近一個小時的時間詳細指出了這張軍事地圖上的缺陷，金振中完全被自己這個大侄子的表現深深地震驚了。
他雖然是正規的講武堂科班出身，但這些知識實在是聽都沒有聽說過啊。
當然，這也不能說是金振中的能力不行，不要忘了王亮是從哪來的。他從在軍校里學的那些知識中隨便搬點出來，就能讓金振中思考半天。
金振中沖王亮豎了個大拇指，同時心中也不由得多出一些疑問，這小子怎麼會懂得這麼多呢？
好奇地問道：&ldo;哎呀，大侄子。你講的這些東西有很多我都沒有聽說過，你是從哪學來的？&rdo;
王亮撓了撓頭，張口就胡說八道：&ldo;我也不知道為什麼，一看到這張地圖，腦子裡突然就有了這些東西。&rdo;
金振中嘖嘖稱讚：&ldo;奇才啊，真是軍事奇才！&rdo;
&ldo;哈哈，叔，您過獎了。今天咱們下連隊檢查訓練嗎？&rdo;
昨天晚上，王亮聽邱作會說除了有緊急情況，金振中幾乎每天都會去連隊檢查科目訓練的情況，有時候高興了還要親自指導一下。
然而這不是重點，邱作會說自己以前的每次訓練成績都不能達到最低指標。
一連長看他是個小孩子，才不難為他。但就是因為這個原因，全連的士兵都不把他當做人來看。
軍隊就是這樣，有實力你是王者，沒有實力你就是孫子。軍隊裡的人都崇拜強者，看不起軟蛋，而以前的王亮恰巧就是個慫貨。
王亮心裡很清楚，想要短時間內做到能夠左右金振中的決定。就要把自己的部分實力展現出來，讓全營的人都打心眼裡服自己。
王亮能這樣想還有一個重要原因。就是他驚喜的發現，自
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