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方。
特別是下午第二節數學課，我才僅僅保持了幾個小時的欣喜，就被潑了一瓢涼水，又變得很沮喪了，事情是這樣的。
我們的數學開始學有理數加減法，可是打開括號時，括號前是正號還好說，括號里的符號不用變號；相反，如果括號前是負號，打開括號時則要變號。對這一點，我總有些模稜兩可，所以做練習時，就不像以前時那樣得心應手。一發慌，心裡更沒底，我有些不知所措了。
但是，我堅決不能問父親，儘管他上學時數學相當出色。此時，父親曾經教我們姐弟妹數學的一幕幕又浮現在眼前。
父親特別喜歡數學，數學也非常非常的棒。於是，剛上小學時，經常是一到晚上，他就教給我們數學。我們都不聰明，有時，他教一遍，我們不會，他就煩了，開始罵：&ldo;都隨你姥姥家那伙兔子，笨得不可救藥，氣死我了！&rdo;教兩遍過來還不會，就開始打了，一邊打一邊惡狠狠地罵。那情形真叫人毛骨悚然，至今想起來還哆嗦。他越打罵，我們越不會；我們越不會，他越打罵。以後形成了惡性循環，一到晚上就提心弔膽。
記得那年冬天的一個晚上，爸爸又教我們數學了。我們戰戰兢兢的等待著他給我們出題。好多題，都是我們沒學過的，我們也不敢說沒學過，他又不教我們方法，讓我們直接做。我們不會做，他便氣得眼睛噴火。
那次是先拿二弟弟小戰開的刀。只見父親把下小戰摁趴在炕上，退下他的棉褲到膝蓋下，拿起一把剪子就照著他的屁股要紮下去。嚇得我和媽媽趕緊別過臉去，閉上眼睛，再不敢往下看了。等我們睜開淚眼，出乎我們的意料，父親竟然奇蹟般地沒扎向小戰。我鬆了一口氣，謝天謝地，父親沒有針紮下去！眼淚止不住地往下淌著。如今，時隔多年，已經忘記了那一晚是怎樣結束的了。
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