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天将拂晓，张教授陪着刘子风还在破译那份密码电报。俩个人眼睛都熬得通红，可脸上除了焦急，谁也没有一点儿睡意。
刘子风抬起头看了看窗外，窗外的夜色正逐渐地褪去，此时他又想起昨晚上湘云对他那文静而灿然的微笑，不由得担心起湘云的安全来。
张教授轻轻地敲了敲桌子，示意他集中精力。
刘子风自觉得失态了，脸悠的一红，连忙把头埋下，又集中精力投入工作中。
张教授忍不住地问：怎么，还没有理出个头绪嘛！
刘子风点着头说：“日本间谍机关经常采用数字码，例如用‘1906’代表‘日’字，用‘0078’代表‘本’字，等等，这种方法最简便也最实地。但这个是用西文字母发的密码电报！”
“西文字母，会不会按照密码的规律，将这些英方字母依次进行了调换？”张教授小声地说道。
刘子风从张教授的话中受到启发，然后理了一下思绪，再次进入那些个复杂奇怪的密码，此时他突然豁然开朗，再经过尝试，终于发现电报密码的规律，将电码的A换成了d，将E换成J，以此类推，就成了这个西文密码。
这一发现让极度疲惫的刘子风精神一下子振奋起来，他像发现新大陆一样，急忙把这若干个尾数连在一起，从中似乎看到了中文密码。
他飞快地写起来，又突然把手中的笔往桌子上一摔，竟然高叫起来：“找到了，找到了！”
刘子风激动地将破译出来的电文，送给张教授。
“小点儿声，当心把狼给招来了。”张教授提醒着刘子风，又急不可耐地拿起电文，仔细地看起来。
只见上面写道：“日观光船25日从台湾出发，途经澎湖岛，一日后抵厦岛”。
张教授看了一脸的激动，但转而又皱起了眉头。
“这个电报是谁发的？”
“电报的内容是否可靠？”
“如果是陌生人，为什么要发这个电报，其目的何在？”
这一系列的疑问顿时在张教授的大脑中浮现出来，作为谍报人员，这个问题非常重要，必须要弄清楚才行。
想到这儿，他疑惑地问道：“子风，你认为这份电报的真实可靠性几成？”
刘子风想了想：“我以为对方三次发报，都在重复着一个内容，而且发报紧张仓促，都证明了此人的内心急迫，他想急于告知这一重要情况，但又知道我们的联络方式，便采取了这种形式。综合以上分析，这个情报的内容应该是准确可信的。”
刘子风边说边看张教授的反应。
张教授点点头，又自言自语道：“是谁发的密电，日本人、汉奸、国际友人，还是抗日分子，唉，我现在脑子里一团糟，他们为什么要告诉我们这些，意图何在？”他说道一脸的愁眉不解。
刘子风接话说：“此电报用的是一套过去不曾用过的全新密码。发电人员不可能是我们打入敌人内部的同志，这个基本上可以肯定。极有可能是……”
“可能是什么？”张教授追着问道。
“极有可能是‘海风’所说的日本反战同盟会的成员，如果真是的话，此人可以为我们所用！”
“你的判断依据呢？”张教授接着问道。
刘子风想了想说：“听高朋同志讲，他就曾接触过日本人中反法西斯阵营的同志，其中的代表为东亚同文书院的西里龙夫和尾崎秀实，他们还秘密加入了中国共产主义青年团。”
张教授插话道：“这个我曾经听到过一些，后来呢？”
“后来在学习期间，中西功曾参与向来沪的日本海军学员散发反战传单，以及抵制1932年日军进攻上海的行动。可惜的是他们的行动被同
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