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大学需要考核和缴费才能上。
“那这个太好了。小孩子这个年龄就应该上学...”
“既然孩子们这么好学，我想以后多布置些练习让他们在家也学习...”
我靠！东方龙连忙打住。
这他妈的不是家庭作业吗？难不成就是你发明的？怎么会有这样泯灭人性的东西。
“司长的出发点我能理解。但有个成语叫拔苗助长...”
“小孩每天的学习时间一般两三个时辰就足够了。其它时间得让他们多参加社会实践，去劳动，甚至去玩，我们不需要只会读书的书呆子...”
“学校还要多搞球场、运动场，身体得跟上。除了寒暑假，还要放农忙假，这样才能体会父母的艰辛...”
.......
见东方龙滔滔不绝说了一大堆，众人也是口瞪目呆。
“东方先生的见解果然独一无二，高屋建瓴，下官心悦诚服...”
“只是...”教育司长欲言又止。
“但说无妨...”
“普及教育是利国利民的好事，只是这办学的经费...”
东方龙自然知道这个，特别是前期的投入，可不是一个小数目，可这东西没有回旋的余地，砸锅卖铁也要搞。
“要不这样，鼓励当地的乡绅捐资办学，有些人不缺钱，缺名声，给他们一些荣誉名头，就有人愿意掏钱了。”
“这不失为一个好法子。可这估计也是杯水车薪，毕竟想捞名声的人不会太多。”
“还有个办法，那就是卖学位...”
卖学位？众人面面相觑。
“中学、大学需要选拔才能读。举个例子，假如大学有一百个学位，拿出三十个学位卖给那些有钱但又考不上的学子。即使我们不卖学位，那些有权有势的人也会走后门想办法占用学位，还不如直接公开卖，这样收上来的钱还能用于办学，总比落入官员的私人荷包的好。相当用富人的钱办学，养穷人家的孩子。”
“那这样岂不是会拉低了办学的质量？”
“我们办学的目的，是为国家选拔出有真才实学的人才。那些没有才学的人，即使给他个学位也没用。我们能选拔出那七十名就足够了。等有了钱，还可以继续扩大办学规模嘛。”
众人频频颔首，好像又似懂非懂。
“教育司回去先商讨个方案。实在不行，先搞试点...”还是小皇帝稳妥。
“臣遵旨！”
教育司长领旨而去。
“据探报，现在东北的东虏势头很猛。先生怎么看？”
这个情况东方龙在北境时候已经了解到。东虏应该是想先吃下高丽，然后再掉头对付匈奴或大翰。而且他们优先选择对付大翰的可能性比较大，毕竟在他们看来，大翰又肥，军队实力又一般，但是匈奴的骑兵可不好对付。
要是真是这样的话，这股势力将会不容小觑，尤其是等他们拿下了高丽。
可目前大翰的劲敌是北边的匈奴，要是分心东虏，两线作战的话，照目前大翰的情况，怕是难以为继。所以还是那句话，打铁还需自身硬，只有自己强大了，应对起来才能柔韧有余。
“他们应该是想先吞并高丽。其实我已经见过高丽公主...”
东方龙言语之间忍不住舔了一下嘴角，何止是见，那柔软的舞姿...
“礼部也跟朕提过，高丽想让我们出兵援助。先生可有应对之法？”
“要是直接出兵的话，有点得不偿失呀，牺牲的都是自家儿郎。不如...”
“先生有妙招？”
“不如我们卖武器给他们。高丽不缺人，缺的是武器。特别是以前作
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