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讨论老师写的论文，在高达山的同学圈子里，还未曾听说过。给方成栋画了一个半月的图，高达山对方成栋论文的了解，虽然不够深刻，但是也知道论文的概况，涉及到的知识面特别广泛，高达山的知识储备远不及方成栋，跟方成栋讨论论文，高达山知道自己还不具备资格。
方老师要跟自己讨论哪些章节，高达山想预先知道，利用有限的几分钟时间，在心里做点儿准备，只好询问方艺：“方老师跟咱俩探讨哪方面的内容？”
方艺轻松地说：“我也不知道，到办公室问我爸就知道了。”方艺又美滋滋地猜测：“估计讨论不了多长时间，咱俩今天就没事了。”
高达山跟着方艺进了方成栋的办公室，坐在方成栋的对面，没有主动询问探讨论文的事情，而是静静地等着方成栋说话。
方成栋不紧不慢地说：“论文写到现在，感觉还有很多内容需要写，越写越大，不好收尾。”方成栋停了一会儿，问方艺：“小艺，你画了那么多图，有什么感觉？”
方艺回答：“感觉累，你快点写完，我早点解放。”
方成栋笑了笑，再次问方艺：“我是想问你，你画了那么多图，感没感觉到，我的论文存在问题？”
方艺回答：“我就是照葫芦画瓢，没想那么多。”
方成栋看向高达山，没有问高达山同样的问题，而是直接对高达山说：“高达山，谈谈你的看法。”
高达山准备了片刻，礼貌地说道：“方老师，我说说我的体会。”方成栋点点头以示鼓励。高达山还是个学生，在老师面前，说着学生该说的话：“方艺画的图我也看过，从图例上看，涉及的知识非常广泛，特别是接触网部分，不同环境下的应用技术分析，让我受益匪浅，机械部分写得很详细，简直是精彩。”
方艺侧过脸看着高达山，笑吟吟地说：“你还真会捧人。不瞒你说，我爸经常自费参加国内国际的轨道交通供电系统会议，还自费到好几个国家参观调研。”
高达山佩服方成栋：“是这样啊？方老师真是下了很大功夫。”
方成栋跟高达山简单解释一下：“我是学机械的，后调到电气室来的。”然后认真地对高达山说：“高达山，站在你的角度上，大胆地说说，存在的问题。”
指出老师论文存在的问题，需要慎之又慎，特别是在语言上，要有足够的回旋余地。高达山低头思考了好一会儿，才谨慎地表达自己的观点：“方老师，那我说说的感觉，你的论文非常宏大，面面俱到，好像是几本书钉在一起，有点儿厚。”
方成栋非常认真地跟高达山探讨：“按着你的思路，哪部分能单独形成一篇论文？”
高达山认为这个问题没有上一个问题尖锐，不用过多地思考，只要谨慎认真就行：“方老师，我个人觉得，接触网部分可以单独形成一篇论文。”
方艺瞪大眼睛，询问方成栋：“爸，我画了那么多变电的图，没用了？”
方成栋没回答方艺的问话，直接对高达山和方艺说：“今天没事了，你们俩先回去吧。”
高达山出了方成栋的办公室，直接朝自己的自行车走去。方艺跟在高达山身后，喊住高达山：“高达山，你等会儿！”
高达山骑在自行车上，一脚着地，回头问方艺：“还有什么事？”
方艺命令高达山：“咱俩一起去学驾照，现在去报名。”
十一月份，已是初冬。
何军和王铁带着安全帽，站在兵营经济技术开发区东侧的土路上，土路两侧都成了工地，都在进行地下管网的施工，争取在封冻之前完成管网建设。
通过大修市房屋建设公司的运作，土路东侧的大片盐碱地规划为建设用地，统称为红巾住宅区。红巾住宅区的
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