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第422章 新闻与抗战的关系 (第1/3页)

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一般说道这句话的时候,演讲人都会停顿一下,用作给下面的人反应的时间。

范文林也准备这么做,他刚刚说完这句话,就准备抬起头看一眼下面。

可是他的眼睛还没移到下面,耳边顿时响起了雷鸣般的掌声。

那掌声噼里啪啦的在教室响起,从坐着的学生,到站着的学生,最后是在教室外面的学生。

大家如同一群训练有素的士兵一般,齐刷刷的鼓起掌来。

范文林错愕的目光从下面扫过,他再一次体会到了松江大学新闻系学生对他的欢迎与尊重。

在进入这个教室之前,他已经体会到了大家的热情,毕竟在走廊上被围了几十分钟。

现在,这种感觉再一次在他心里出现。

掌声绵延不绝,如同奔流而下的河水一般肆意奔放,一直响了好久之后,才慢慢的停了下来。

“很感谢大家今天能来听我的分享会,也很感谢校长和学校领导能够给我这个机会,让我在这里和大家做一个简单的交流。”

在掌声渐渐落下之后,范文林开始了自己的讲话。

还是客套的流程,先说明一下自己的来意,同时感谢一些学校。

但是和刚才孔承载说的话有些不一样的地方是,在范文林的自我描述中,他并没有将自己的来意说成是授课,而是分享。

在他的理解中,授课是老师传授学生,是丰富经验者向经验匮乏者的引导,是长辈对后背的教导。

但是范文林并不认为自己是这些学生的老师,他觉得自己也没有资格当这些学生的老师。

要知道这个时代学校的老师,可都是一些有真正学识,有独立个性,同时有着高山仰止的气节的。

而范文林虽然曾经在日本留过学,在学历上并不差,但是他认为凭他的学识能力,还不足以当这些学生的老师。

所以,在这次的演讲中,他对自我的定义,只是一个分享者。

“首先,我想问一下大家,有没有人能够告诉我,大家眼中的新闻是什么样的?”

与一般的直接演讲不同,范文林在开头采用了一个问题的方式来展开他的内容。

面对范文林的突然提问,下面坐着的学生有些紧张,纷纷开始思考起来。

而那些站在外面的学生就有些苦恼了,因为他们听不太清楚里面的声音。

没有办法,他们只能通过询问里面的同学,范文林的提问是什么。

“哎,范先生问的问题是什么?”站在教室外面的一名学生,向前面攒动的人头问道。

“大家眼中的新闻是什么样的?”前面的人也通过更前面的人知道了消息,向后面传达道。

范文林看到下面一片寂静,也没有着急,他知道他们都在思考。

果然,过了好一会之后,终于有一个人举起了手。

范文林看到这个人的时候,眼睛不自觉的亮了一下。

他没想到第一个举手的同学居然是位女孩子,当然令范文林惊讶的并不是这名女子第一个举手。

而是在这松江大学里面,他居然看到了女同学。

这几乎是不太可能的事情,虽然现在的女孩子已经可以上大学了,但是那也只是在女子学校和师范类的学校当中。

在综合性大学里面,基本上还是不招收女学生的。

“请这位同学来回答一下吧!”

范文林压下心中好奇,对那位坐在窗边的女同学伸出了手。

“范先生您好,我是旁边师范院校的,我是来旁听的,我可以回答您的问题吗?”

女同学一头乌黑的头发垂在肩膀上,在发梢的末端,将它们梳成了两个辫子。

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