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进入到图书馆第二层，陆川发现周围漆黑一片，只有他所在的几米范围内有亮光。
忽然路陆川前方地上出现一个光亮的箭头图案，提示着陆川跟着这个箭头的方向前进。
陆川跟着箭头的移动往前走着，不知走了多久，绕了多少的路？
在某一刻，箭头停止了移动，似乎完成了它的任务箭头消失在原地，陆川也停下脚步。
看着眼前的一个门户，陆川知道这就是他此行的目的，念力方法的所在地，他毫不犹豫的就迈步进去。
陆川转眼出现在一个黑暗的空间之内，只有中间一个雕刻着纹路的东西散发着光芒。
陆川将他的校徽举起，立马那个东西上发一阵光芒，笼罩住陆川拿着校徽的手，片刻过后，光芒消失，陆川也被驱逐出了这个空间，重新回到图书馆二层。
那个箭头再次出现，指引陆川回到图书馆第二层出口，再一次消失在原地，陆川也迈步离开图书馆第二层。
陆川的这一阵操作，在校徽内开辟允许他阅览修炼念力方法的权限。
是的，校徽的功能很多，其中记录功法的作用也是它的功能之一，陆川可以通过精神力沟通校徽，就可以学习各种功法，也就是需要多消耗一些精神力去维持校徽释放信息的状态。
校徽开发出这样的功能实际上很方便，毕竟想要获得各种功法信息的人很多，而这样的信息一般只能在特殊的仪器储存，造价极其昂贵，学院不可能造出一大堆的仪器供人使用。
于是就设计出了校徽这个功能，只要消耗一定的精神力，就能让校徽连通学校的阵法系统，让校徽联系到记载功法的仪器，做到隔空传送信息的效果。
而刚才陆川去到图书馆第二层记载功法的那个空间，只是为了激活校徽里面关于修炼念力方法的许可，到时候想要进行修炼才能够连通那个空间里面的仪器，获取信息进行修炼。
重新回到书库中的陆川，一边继续提取书籍中的知识，一边用精神力沟通校徽去学习修炼念力的方法。
陆川在领悟修炼念力的方法时，也是被那位前辈的思维给震惊到了。
虽然说，他的悟性已经有所提升，但是对于理解那个前辈修炼念力的方法仍有所不足，即便是他用上他修炼精神力所掌握到的对天赋神通的应用方法，仍然很勉强，可见那位前辈的创造的方法是多么深奥，如果要彻底领悟透就算加上他现在无时不刻提升的悟性，和他本身拥有的悟性，要悟透也是得在两个月之后。
如果陆川想尝试修炼念力的话，哪怕有一个差错，都可能引发反噬。
陆川不认为自己运气如此逆天，能够在没有彻底领悟修炼方法的时候还能够修炼成功，他只能老老实实的等领悟完之后，在开始修炼。
再加上他连精神力修炼也才刚刚入门，贸然的用精神力修炼其他的，他不一定把控得住。
所以陆川现在只能老老实实地获取知识，提升悟性，顺便领悟修炼念力的方法。
他相信，一旦他真正的能够掌控念力，他的悟性提升速度绝对会有一个质的飞跃。
时间就在陆川待在图书馆内，不断获取知识的过程中流逝。转眼来到一周之后，这一天又即将展开金成立修炼法的传授时间，陆川也是重新来到了教室之内。
话说回来，陆川之前顾着修炼，也没有仔细观察一下他班级里面其他学生的状况。但目前对于他来说首要的任务是提升他的实力，其他的事情之后再说。就连和金安他们的交往，也是基于他们在同一个宿舍之中才有的交流。要不然，他基本上不会和任何人接触。
而且他现在表现也并没有多大的突出点，就算之前检测精神力天赋到达了二级，也只是稍微引得了众人关注一
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